PROGRAM ROZWIJAJĄCY KOMPETENCJE SPOŁECZNE DZIECI W OPARCIU O ZAŁOŻENIA ANALIZY TRANSAKCYJNEJ
Pierwsze zajęcia w nowym budynku. Ale my mamy teraz przestrzeni i możliwości pracy! 😀 Ruszyliśmy zatem pełną parą. Rozpoznawaliśmy emocje odczytując je jedynie z oczu. Układaliśmy samodzielnie historie o smutku. Nasza kreatywność nie zna granic, a na podstawie niejednej historii Czytaj więcej
Pierwsze zajęcia w nowym budynku. Ale my mamy teraz przestrzeni i możliwości pracy! 😀 Ruszyliśmy zatem pełną parą. Rozpoznawaliśmy emocje odczytując je jedynie z oczu. Układaliśmy samodzielnie historie o smutku. Nasza kreatywność nie zna granic, a na podstawie niejednej historii Czytaj więcej
Znowu na zajęciach towarzyszyły nam bębenki 🙂 Teraz jednak zadania mamy już zdecydowanie bardziej zaawansowane. Odegrać trzeba było kolejno emocje przedstawione nam wcześniej w opowiadaniu. Oczywiście sami musieliśmy je nazwać. I znowu interpretacji było sporo 😉