4 marca 2019
Parajęzyk, czyli o tym jak intonacja, tempo mówienia, akcent wpływają na emocjonalność naszego przekazu. Ćwiczyliśmy dzisiaj język „gucio-gucio” ð Oj, ale było śmiechu ð Niektórzy z tego powodu nawet łezkę uronili ð
PROGRAM ROZWIJAJĄCY KOMPETENCJE SPOŁECZNE DZIECI W OPARCIU O ZAŁOŻENIA ANALIZY TRANSAKCYJNEJ
Parajęzyk, czyli o tym jak intonacja, tempo mówienia, akcent wpływają na emocjonalność naszego przekazu. Ćwiczyliśmy dzisiaj język „gucio-gucio” ð Oj, ale było śmiechu ð Niektórzy z tego powodu nawet łezkę uronili ð
Dzisiaj mieliśmy na zajęciach towarzystwo. Przyszli do nas starsi koledzy i koleżanki z klasy 4 robić nam zdjęcia (poniżej – ładne, prawda? ;-)). Bardzo nam to schlebiało ð Prezentowaliśmy się super, choć temat był niewesoły – dalej mówiliśmy o smutku. Czytaj więcej