Aktualności
25-09-2015
Nagroda dla dr Adrianny Sarnat-Ciastko
Zarząd Główny Polskiego Towarzystwa Diagnozy Edukacyjnej na swoich obradach w dniu 17 września 2015 r. przyznał w konkursie na najlepszą pracę doktorską w zakresie diagnozy edukacyjnej dr Adriannie Sarnat-Ciastko.
Przypomnijmy, że praca pt. Tutoring w polskim systemie oświaty. Badania nad rozwojem metody tutoringu ze szczególnym uwzględnieniem efektów jej stosowania dla nauczyciela i ucznia w ujęciu analizy transakcyjnej została obroniona również z wyróżnieniem 16 grudnia 2014 r. na Wydziale Pedagogicznym Akademii Ignatianum w Krakowie. Nie pozostaje nic innego jak pogratulowanie laureatce tego tak znaczącego osiągnięcia.
